創(chuàng)新型人才的核心素養(yǎng)是創(chuàng)新品質(zhì)。孩子天生攜帶創(chuàng)新基因，對大自然、新鮮事物有著濃厚的興趣。將兒童的興趣轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立科技報(bào)國的遠(yuǎn)大理想，為未來創(chuàng)新型人才筑牢...
2024年1月25日，中國和新加坡在北京正式簽署《中華人民共和國政府與新加坡共和國政府關(guān)于互免持普通護(hù)照人員簽證協(xié)定》，協(xié)定于2月9日（除夕之日）正式生效。中新互免簽證協(xié)定在中國農(nóng)...
時(shí)光如白駒過隙，悄然流逝。作為一名留學(xué)俄羅斯的中國學(xué)子，在異國的土地上已度過五載春秋。我所就讀的莫斯科羅蒙諾索夫國立大學(xué)（簡稱“莫斯科大學(xué)”）是一所已有269年歷史的高等學(xué)府...
在百年未有之大變局的深刻影響下，國家形象的塑造不僅需要“自我”的不斷確認(rèn)，更需要來自“他者”的觀察和講述，以實(shí)現(xiàn)讓中國了解世界和向世界說明中國的雙向目標(biāo)。黨的二十大報(bào)告提出...
黨的二十大報(bào)告提出“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系”“加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國”等目標(biāo)。中外合作辦學(xué)作為推動(dòng)高等教育改革、促進(jìn)高等教育國際化發(fā)展與交流合作的重要途徑之一...
歷經(jīng)上千年的文化和文明交往，中國與菲律賓之間已形成“地緣相近、血緣相親、文緣相通、民心相連”的格局。作為搬不走的鄰居，兩國在教育合作方面具有深厚的歷史淵源和巨大的合作潛能。...
全球正日益形成一個(gè)高度互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)，各國在政治、經(jīng)濟(jì)和文化等方面緊密相連。理解這些復(fù)雜的相互依存關(guān)系對于培養(yǎng)大批具有全球勝任力的人才至關(guān)重要。而教育對外開放無疑是其中最有力的...
相較于科研院所、企業(yè)等，高校具有吸引匯聚國內(nèi)外有益資源、支撐國家科技發(fā)展和戰(zhàn)略需求的優(yōu)勢，應(yīng)深度融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，在國際舞臺(tái)廣泛發(fā)出中國聲音，提升人才培養(yǎng)的國際競爭力，持續(xù)...
提升我國教育的國際競爭力，意味著要做強(qiáng)我國教育，在教育理論、制度、政策、實(shí)踐模式等方面全面創(chuàng)新發(fā)展，使之更好地為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展服務(wù)，而且為國際社會(huì)所積極感知、接受、...
當(dāng)下，全球范圍內(nèi)學(xué)生心理健康問題日益凸顯。世界衛(wèi)生組織報(bào)告指出，抑郁癥、焦慮癥及行為障礙已成為影響青年健康的重要因素。中國科學(xué)院心理研究所最新調(diào)研表明，在參與調(diào)查的近8萬名...
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